Olá, alunos e amigos do blog Escola Literária!
Hoje é dia de mergulhar em um dos pilares da língua portuguesa: o verbo. Ele é o coração da oração, a palavra que expressa ação, estado ou fenômeno da natureza. Em qualquer frase, o verbo nos diz o que o sujeito faz, sente ou é. Por exemplo: em “O aluno estuda literatura”, o verbo estuda indica a ação praticada pelo sujeito. Já em “A professora está cansada”, o verbo está revela um estado.

Mas o verbo não é importante apenas por indicar ações. Ele também informa quando algo acontece — e é aí que entram os tempos verbais. Temos o presente, quando a ação ocorre no momento da fala (eu estudo); o pretérito, quando já aconteceu (eu estudei); e o futuro, quando ainda vai acontecer (eu estudarei). Reconhecer esses tempos é fundamental para manter a coerência e a clareza no texto, especialmente em redações e provas.

Além dos tempos, os verbos também apresentam modos, que indicam a atitude do falante em relação à ação. O indicativo expressa certeza (eu aprendo), o subjuntivo mostra dúvida ou possibilidade (que eu aprenda), e o imperativo serve para dar ordens ou conselhos (aprenda!). Saber identificar esses modos ajuda o estudante a compreender o sentido implícito de muitas frases e a interpretar textos com maior precisão.

Outra dica valiosa é observar as desinências verbais — as terminações que mudam conforme o sujeito ou o tempo. Compare: eu canto, tu cantas, ele canta. Essas pequenas mudanças mostram a pessoa verbal e revelam o papel de cada termo na oração. É como uma engrenagem perfeita: cada parte do verbo tem uma função essencial para o funcionamento da língua.

💡 Dica de ouro do Vestibular: Os vestibulares costumam cobrar o reconhecimento de tempos e modos verbais em questões de interpretação de texto. Portanto, não basta decorar — é preciso compreender o sentido que o verbo expressa no contexto.

✏️ E você, consegue identificar o modo e o tempo dos verbos nas frases que lê? Deixe nos comentários um exemplo de verbo no modo subjuntivo que você já tenha visto!
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