Olá, estudantes da Escola Literária! Nesta sexta, nosso olhar se volta para um tema urgente e complexo: os desafios da democracia no século XXI. Vivemos em um tempo de rápidas transformações políticas, sociais e tecnológicas, em que a ideia de democracia — tão celebrada ao longo da história — precisa ser constantemente repensada, defendida e reinventada.
A democracia moderna nasceu do ideal de que todos devem ter voz, voto e participação nas decisões que moldam a sociedade. No entanto, nas últimas décadas, temos visto um enfraquecimento dessas bases, marcado por desinformação, polarização política e descrédito nas instituições. As redes sociais, que deveriam ampliar o debate público, muitas vezes se tornam arenas de ódio e manipulação, dificultando o diálogo e a construção de consensos.
Outro desafio central é o avanço do autoritarismo disfarçado, em que líderes eleitos democraticamente passam a enfraquecer a própria estrutura democrática por meio do controle da mídia, da repressão a opositores e da manipulação das leis. Esse fenômeno não é exclusivo de um país: ele se espalha em várias partes do mundo, mostrando que a democracia não é um ponto de chegada, mas um processo que exige vigilância e participação constante.
Além disso, a desigualdade social e econômica continua a ser um obstáculo para o pleno exercício da cidadania. Quando apenas uma parcela da população tem acesso à educação de qualidade, à informação e às oportunidades políticas, o voto livre se torna uma formalidade, e não uma verdadeira expressão da vontade popular. A democracia se sustenta não apenas no voto, mas na garantia de direitos e na justiça social.
Dica de Ouro do Vestibular: ao escrever sobre democracia, lembre-se de que esse tema envolve não só política, mas também ética, cidadania e educação. Cite pensadores como Norberto Bobbio, que defendia a democracia como regime do “poder visível”, e Hannah Arendt, que via a liberdade como sua essência. Mostrar repertório filosófico e histórico em torno da democracia é sempre um diferencial em redações e debates acadêmicos.
