Olá, alunos da Escola Literária! Hoje vamos tratar de um conteúdo que aparece com frequência nas provas e nas redações: a regência verbal e nominal. Saber como as palavras se relacionam entre si — especialmente verbos e nomes com seus complementos — é essencial para escrever bem e evitar erros que podem comprometer a norma culta exigida nos vestibulares.
A regência verbal trata da relação entre o verbo e seu complemento. Alguns verbos exigem preposição, outros não. Por exemplo, o verbo “assistir” no sentido de ver algo é transitivo indireto: “Assisti ao filme.” Já o verbo “agradar”, quando se refere a agradar alguém, é transitivo direto: “Ela agradou o pai.” Muitos deslizes acontecem por falta de atenção a essas exigências específicas de cada verbo.
A regência nominal, por sua vez, refere-se ao uso de preposições que ligam substantivos, adjetivos ou advérbios a seus complementos. Veja: “amor à natureza”, “orgulho de ser brasileiro”, “interesse por literatura.” Erros comuns acontecem por interferência da linguagem coloquial ou por imitação de estruturas de outras línguas, como o inglês, o que deve ser evitado em textos formais.
Esses conteúdos não aparecem apenas em questões objetivas de gramática. Muitas vezes, a banca analisa se o candidato soube usar corretamente as relações de regência na redação, principalmente em construções mais formais e argumentativas. Uma vírgula mal colocada ou uma preposição errada pode reduzir a nota na competência de domínio da norma padrão.
💡 Dica de ouro da Gramática: crie uma lista dos verbos mais cobrados em regência, como assistir, preferir, obedecer, visar, chegar, ir, entre outros. Estude com frases-modelo e treine a aplicação em redações. A prática constante faz com que o uso correto se torne automático e natural!
